小学五年级学生作文

时间:2024-06-22 14:50:14
【推荐】小学五年级学生作文三篇

【推荐】小学五年级学生作文三篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学五年级学生作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级学生作文 篇1

我读了《黔之驴》这则寓言故事,我明白了一个深刻的道理。

这则寓言主要讲了:古时候,贵州一带本来没有驴,那里的人们对驴都不熟悉。有个人从外地运来一头驴,没有人需要驴,这人只好把驴放在山脚下。一只老虎寻食,发现了这头驴,老虎从来没有见过驴,不知道驴有没有危险。经过好几天的细心观察,老虎终于发现驴子的本领不过如些罢了!就冲上去把驴吃掉了。

读了这则寓言我知道了从驴的外形庞大看,像有大力气;从声音洪亮看,像很有威力,很吓唬人。假使驴子一味装大,不暴露自己究竟有多大的本领,让老虎摸不到底细,老虎虽然很凶猛,但仍然会对它感到疑惧,终究不敢轻易下手。但用装腔作势吓唬人,又怎能靠得住呢!驴子最终落得了被老虎吃掉的下场。这一篇文章告诉我们:那一些看起来可怕的东西或事物,其实不可怕,我们只要认真观察就可以发现他的虚假。这篇文章也告诉我们做人要实事求是,不要弄虚做假,如果弄虚做假很容易被人揭穿的。

小学五年级学生作文 篇2

二十四世纪的城市是一个非常好的地方,没有一点汽车司机按喇叭的声音和汽车尾部的一股浓浓的黑气,像一片片寂静的树林。

假如你来到这里,一定会问为什么一辆汽车都没有啊?哦,是因为有了传送带——每家每户都有。传送带一身米灰色,看起来十分神气。传送带有一头碧绿的毛发,在他的毛发旁边有许许多多的按钮,上面标着地方的名字,如果你想去xxx,就按下xxx的按钮就能到了。如果幸福大道26号开了一家珠宝店,传送带还有一个使用方法——就是传送带左侧的红色按钮,按一下它,传送带就变成一张地图,点一下你想去的地方,就能到达。

要是你问我学校在哪里我一定会说就在那——一户人家的房子里。你准会觉得莫名奇妙,但是请你不要笑,因为现在已经是二十四世纪了。科技很发达不用老师,买一个机器人辅导孩子就可以了。

机器人有很多类型,能做许多美味佳肴的家庭主妇机器人,还有保护人们安全的警察机器人,还有会照顾小孩的逗乐机器人

现在的婴儿车变得不一样了。婴儿车带有自动回家系统和逗小孩系统。

二十四世纪每个机器人都是一个好帮手,可是谁又能知道在三十世纪机器人会和人类成为好朋友吗?

二十四世纪的城市最不好的是太安静了,没有一点热闹的气氛,连闹市也没有。

闹市没有就算了,但是连家也没有家原来的热闹感,暗淡无味。想想在冷冷清清的家里看着无趣的电视,该有多无聊呀!不知道在三十世纪是不是机器人都变成人类。可以哭,可以笑,可以吃饭,可以向人类一样干任何事情。

未来的城市有优点也有缺点。当然因为世界上根本没有十全十美的事。

小学五年级学生作文 篇3

光阴似箭,一眨眼又迎来了一年一度的中秋节。我边走边想;我们离开小学已经快二十年了,如果大家能够团聚一下该多好啊。

这时一个电话打断了我的思绪,原来是老同学周启奔打来的:你好啊,黄城垒!今天是一年一度的中秋节,我们大家回母校聚一聚吧!我连忙说:太好了,我这正合我意呢!

我走出小区,打了一辆智能出租车。现在全是机器人代替人类驾驶,车的两侧装有机翼,堵车时直接在天空中飞行!这样一来,速度就提高了许多,付款时,只要在机器上按一下指纹就成功付款了。我看见马路边的.小河里没有泥,没有水草,清澈见底,能看见水底的小虾小鱼,小螃蟹,可美了!很快,就到了我的母校——行知小学。一眼望去,行知小学的校门口变宽了许多,门口大石头上"知行合一四个字更显眼了!往里走,发现母校里多了一幢教学楼,据我发现这幢楼里都是专用教室。一楼是音乐教室、美术教室,二楼是电脑教室、机器人教室,三楼是科学教室。

我走到三楼时,还是没有发现老同学,所以我决定回校门口等待同学的到来。这时,走来了一位服装整洁的同学,等我还没看清这位是谁的时候,这位同学先说话了:你好啊,黄城垒!原来这位是我们班以前的英语高手邬姜。邬姜,听说你现在是萧山机场的高级翻译员,恭喜!哪里,不用夸奖。听说你是科技馆的馆长这时,校门前开过一辆车,车上下来一位同学——吴禹臻。吴禹臻见我们在校门口聊天便说:走,到大礼堂去!里面有许多同学等着呢!我一听吴禹臻的话,二尚摸不着头脑。学校里哪里有大礼堂?吴禹臻把我们带进大礼堂,果然发现里面有许多同学。这时,一个穿着礼服的女生走了过来,她是我们班原来的班长黄锦宜。她现在是世界有名的模特,同学们见我来了,都热情地招待我。在同学的谈话中,我知道了美食家蔡元楷,辩论家胡航宁。

二十年后,这一切一定会变成现实!我期待二十年后早点到来!我想,二十年后各种各样的变化肯定会超乎我的想像!

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