四年级的我作文

时间:2023-12-28 19:42:14
实用的四年级的我作文合集九篇

实用的四年级的我作文合集九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级的我作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的我作文 篇1

每个人都有自己敬佩的一个人,我也不例外,他很平凡,就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花,但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像,他,就是我们班的同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声,老师布置了作业,同学们未等老师走出教室便像解放了一样,纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”,我被他们发出的噪声搞得心烦意乱,脑子里就像没装天线的电视屏幕。我只好放下笔,四处环顾。

突然,我的视线停留在张宇豪的身上,他左手压着草稿纸,右手拿着作业本,四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励,他越做越有劲,遇到难题还不时地在草稿本上写写划划,嘴里“叽里咕噜”不知念着什么,世界对他来说似乎已经消失了,在他的世界里只有自己和难题,专心致志的样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久,见他微笑着合上作业本,我才猛然想起未做的作业,翻开本子,一丝不苟地做了起来。现在,我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业,但每当我心烦意燥时他成了我的动力,指使着我去做,认真地去做,全心投入地去做。他是我敬佩的人,也是值得我敬佩的人,值得大家都去敬佩的人!

四年级的我作文 篇2

放学了,回家的第一件事就是做家庭作业。我从书包里拿出书,铅笔盒,写字本放在学习桌上。我习惯的把台灯打开,不亮啊?妈妈,我的台灯为何不亮了啊?妈妈走来认真地检查了开关按钮,还把插座从新插好,还是不亮啊,难道是灯坏了?妈妈一边找原因一边说。

这时妈妈到客厅里打开灯的开关,唉,原来是停电了啊!那可怎么办,还要学习啊。妈妈不知从哪里找到两支烛点上了,真好看。爸爸为此还给供电局打了电话,问了停电的原因,说是一个小时后送电。既然这样,妈妈说先玩上一会吧,等电来了在学习吧。妈妈把点亮的烛放在了餐桌上,我呢,自然也离不开它了。

一开始是静静的看,接着我深吸一口气在慢慢的吹向小火苗,让它随着我的吹动摆来摆去的,真好看!后来我又用餐巾盒里的纸去摸火苗,这下可完了,火马上着了起来,纸巾还和纸盒连着呢,吓得我喊妈妈,妈妈,快点啊,着火了,妈妈一看连忙拿了一块湿毛巾又扑又盖的,火终于被妈妈扑灭了。纸巾盒也被烧了个大洞,桌布也有了大洞,这下该我挨训了啊……妈妈一脸的生气,只是说:吓着了吗?很危险吧?以后你千万不能这样做的啊!!

四年级的我作文 篇3

我认识很多花,譬如茶花、樱花、兰花、玫瑰花、宝石花、水仙花……但我最喜欢的还是桃花。

桃花一般都在阳春三月的时候开放。那个时候,春风一吹,桃花就含苞,满枝头的,好不热闹,惹人喜爱。

昨天放学后爷爷接我,我坐在爷爷的自行车上,和爷爷说起家庭作业要写一篇作文,题目叫“我最喜爱的一种花”。爷爷问我:“你想写什么花?”我回答说:“我想写桃花,因为桃花开放后就结果,有些花只开花不结果。”爷爷说:“我知道二乔公园和实验中学的一个角落有桃花。”我说:“我不知道实验中学还有桃花呀!”爷爷说:“我们天天从那经过,你还不知道?”我说:“是呀,我不知道啊。”爷爷把车骑在实验中学栽有桃树的一角,我下车一看,“真的有三棵桃树哇!”只见桃花有的才展开两三瓣儿,像个害羞的小姑娘;有的全展开了,一朵花五个瓣儿,露出了带有豆芽般的花蕊;有的还是花骨朵儿,像一棵棵红色的开心果,看起来饱胀得马上要破裂似的。爷爷问我:“你看到桃叶了吗?”我说:“看见桃叶了,是绛红色的。”桃花和其他花不同,它是先开花,再长叶。桃花开放的时间不长,当她展示了美丽后就把美丽让给了桃子。

我爱桃花,因为它不仅美化了自己,还美化了校园,美化了世界。

四年级的我作文 篇4

我的弟弟是出了名的“小老鼠”,为什么他会得到个这样的称呼呢,这就要从我和他之间的发生的事情讲起。

我弟弟的眉毛弯弯的,眼睛水灵灵的,如果你看见我弟弟在转眼珠,总会以为是一颗圆圆的黑珍珠在转呢。最重要的是,我弟弟还特别的瘦,对于我这种喝口凉水都会长胖的人,就十分羡慕我的弟弟。我总时感觉他好像怎么吃都长不胖似的。弟弟的身体十分灵活,只要看见我的手里拿着好吃的,一定会一把抢过来。有时他抢不过我,就哇哇大哭,我这个当姐姐的当然不忍心看着弟弟哭,就只好“牺牲”一下,把好吃的让给弟弟了。这时弟弟的眼泪就像眼睛里有吸管一样,瞬间就被吸到眼里去了,而我,就只能流着口水走了。

弟弟的鼻子还很灵,不论什么东西,他一闻就知道好吃不好吃。比如说上次妈妈给我买的老酸奶,弟弟过去一闻,就津津有味的吃了起来。等我发现不对劲时,弟弟已经在舔他那像白胡子长在上面一样的嘴了。

我也不是次次吃亏,但是我弟弟实在是太聪明了。比如说上周五吧,我拿着我的零花钱,小心的开门,消息的走路,你一定知道我要去哪儿!嘘!千万别惊动了我那“鼠小弟”,“姐姐,你这是要去超市吧,带我一块去吧!”尽管我小心再小心,可是还是逃不过我弟弟的“鼠耳朵”。到了超市,弟弟就“狮子大开口”。“姐姐,我要这个,这个,这个……”我只好眼睁睁的看着我的零花钱“大失血”给弟弟换了一大堆的好吃的零食。

虽然我的弟弟贪吃、淘气、但我仍然很喜欢他。

四年级的我作文 篇5

天空因有理解,才会更宽广无边。大海因有理解,才会更浩瀚无边!

回眸往事,那感觉让人刻骨铭心。

那是两年前的一个阳光明媚的早晨,我独自漫步在繁华的大街上,春意盎然,街上两旁树木青得逼你的眼。我一路欣赏着这靓丽的风景线,却不知不觉到了文具店。文具店里的人并不多,只有一个小男孩和他的父母。小男孩正一丝不苟地挑着文具,而他父母正耐心地等待着小男孩。我不禁打量了他们一下,男孩的父亲衣衫褴褛、两鬓斑白。而母亲,老茧布满了手上的每个角落,衣服穿得有些寒酸。我三步并作两步,匆匆地挑了文具。可是,厄运降临到我的身上——我的钱不见了!我左摸摸,右掏掏。猛地抬头,才发现小男孩父亲的手正握着一张崭新的十元钞票。我半信半疑,虽然只是十元钞票,或许在别人眼里是微不足道,但它是我身上掉下来的一块肉!我像是热水沸腾上的蚂蚁——急得团团转。半晌,小男孩的父亲望了望我,在我看来,那是一种带有偷窥的眼神。我狠狠地盯了他一眼,他意识到了,马上把头转到另一个方向。我怀疑:我的钱就是他偷的!

“这位小姑娘,请问你是不是买的?”售货员那温和的声音打断了我的思绪。我惊恐万分,不知如何是好。“喂,你是不是买的,没钱就别来这档次的地方。”几个时髦的年轻人随即哈哈大笑。我窘迫极了。就在我感到无助时,一声苍老的声音在我的耳朵缭绕着:“小姑娘,请等等。”我诧异地望着他,“怎么会是他呢?”他伸出那粗糙的大手,那是见证他饱经风霜的大手。他慢慢地张开手,手里竟然是一张十元的钞票!我愤愤不平,那口委屈的气我是绝对吞不下的,我暗地里想。我毫不犹豫地接下钞票,心里还一直诅咒着他。

在回家的道路上,路明明是平坦的,但我总觉得有点别扭。回到家后,妈妈急急忙忙的对我说:“女儿,你忘了带钱。”我的心猛地一颤,原来,那十元钞票留在家里,忘带了。我冤枉小男孩的父母!

事隔两年多了,但那种感觉至今未能烟消云散。小男孩的父母那憨厚淳朴的心至今还印在我的心板上。他们那寒酸的身影至今还让我难以忘怀!

理解,它驱赶心灵上的一切污浊,迎来的是心灵的洁净。

理解,它是冬日的一缕阳光,将冰天雪地化为乌有。

理解,我永远的天空……

四年级的`我作文 篇6

早晨,你有没有看到一个抱着本子,穿梭于教室座位通道中的身影?课上,你有没有听到一个轻轻柔柔,讲述着数学题的声音?课间,你有没有关注到一个在讲台默默查看作业的小女孩?中午休息时间,你有没有注意到一个手捧作业,满头大汗,奔波于教室和数学办公室的普通学生?听了我的描述,知道她是谁了吗?她就是班长马嘉芸啊!

马嘉芸有着强烈的集体荣誉感。每天,她总是默默地为班级服务:发本子、查作业、收作业、管纪律……

就拿前几天来说吧,那天,数学课上要做的作业真不少:竖式本、《数学补充习题》和《数学练习与测试》,并且题目难度也不小啊!同学们动作参差不齐,到了中午,竖式本还有八、九本没收到呢。马嘉芸飞快地将作业做好了,便动作娴熟地查起了作业。过了好一会,最后几个同学的作业才收齐了。马嘉芸又开始分秒必争地查起了其他作业。不久,作业都查好了,她又马不停蹄地把作业送到了老师的办公室。她的工作效率可真高,像一台永不疲倦的机器。她又将错了的作业发下来,催同学们订正好,又收去……几个回合后,我和马昕仪累了,动作也不像刚才一样勤快了,马嘉芸却依然不知疲倦。难道她不累吗?

听,走廊里又响起了她轻快的脚步声,随即响起的是上课的铃声……

四年级的我作文 篇7

我眼中的校园是美丽的。春天来了,你们看校园里的柳树醒了,展开了黄绿的嫩叶,枝条在微微的清风中柔和的拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞呢!小草一闻到春天的气息,昏昏欲睡的从土里探出了小脑袋,松柏也渐渐地苏醒了过来。其他的小树苗个个腰身挺拔,挥舞着嫩叶向我们招手致意呢!花池里那美丽的花朵五彩缤纷、争奇斗艳美丽极了。

我眼中的校园是快乐的。下课铃响了,同学们像小鸟一样奔向操场,寂静的操场顿时热闹起来,男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳绳。校园里充满了欢声笑语。

我眼中的校园是知识的海洋。你听,教室里传来了朗朗的读书声和回答问题的声音。你看,辛勤的园丁传授给我们知识,教我们做人的道理,即使他们的嗓子已经哑了,但还是坚持给我们讲课,维持课堂纪律。我要说声谢谢你老师

我眼中的校园就是我的家,这里满着快乐与温馨。当我们为这个家做出一点点是贡献的时候,我会自豪的说:“我爱我的家、我爱我的校园。”

四年级的我作文 篇8

走进我们的校园,高高飘扬的五星红旗,内容丰富的文化长廊,和蔼的老师,可爱的小伙伴,我的心快乐而温暖。今天,请跟随我的摄像机来体验一下我们美好而充满智慧的校园生活。

镜头一:

放学了,其他同学都背起书包急匆匆站路队回家,我们几个女生要留下来办黑板报。可是其中有两个人急着想走,有的站在那儿发呆,我也不知所措,感觉办黑板报好难。这时,小甲说:“大家不要急,只要我们齐心协力,合理分工,黑板报一定能办的很漂亮。大家一定要加油!”接着她又安排说:“小丙,你来做花边,小丁、小乙你俩给黑板报画插图,我和阴奕彤写黑板字。”就这样,大家分工合作,不一会儿就完成了任务。这件事让我明白了:团结就是力量!

镜头二:

在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,老师带领我们围成圆圈背靠背坐在一起,手捧心爱的课外书,静静的享受着阅读带来的快乐。这是我最喜欢的校园读书节。我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中……真希望不久的将来,我也能像这些作者一样,写出精彩的好文章。读书节让我明白了:知识就是力量!

我坚信,生活在这智慧的校园里,成长在这团结向上的班级中,我一定会梦想成真!我爱我的班级,我更爱我的学校!

四年级的我作文 篇9

今天,在蜜蜂作文乐园里,陈老师问我长大后干什么。我想:是呀,我以后是从事什么职业的呢?

我可能是个作家:用文字描述出我的祖国,描述出人们的喜怒哀乐,描述出生活中的种种事件。

我可能是个主持人。站在舞台上为小朋友们主持六一晚会,或者和大家一起分享元旦的快乐。

我可能会是个字航员。飞上天空和星星一起跳舞,听月亮讲故事。

未来,我还可能是医生、记者、教师……当然,这得从现在起,好好学习。

想要有一个好职业,是需要刻苦学习、不偷懒的。当然,人人难免会有小麻烦的,我们要坚持,不退缩,才能有成就。

我的未来一定会十分美好,我们要相信自己,不断尝试,才有机会成功。

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