最新说明文
大家一定都接触过作文吧，特别是应用极广的说明文，根据语言风格的不同，说明文可分为平实说明文和生动说明文两大类。那么问题来了，说明文应该怎么写？下面是小编收集整理的最新说明文 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最新说明文 1迎来20xx，学生们也迎来了寒假。寒假中，北郊中学八(10)班学生们积极主动参加了社会综合实践活动。每个小组绞尽脑汁，出谋划策，在活动中表现极为突出，风采各异，为他们的寒假生活补上一抹绚丽彩色。
这个寒假，下了几场雪，几乎淹没了常州城。就在1月28号的上午，明朗的白云中挤着一颗闪烁的太阳，纷纷扬扬地大雪在空中漫天飞舞。八(10)班的一组前往常州市儿童福利院。她们捧着自己的礼物走进孩子们的心田。可爱的娃娃引起了孩子们的注意，她们围在一起，笑着，嬉戏着，追逐着。她们和孩子一起剥花生，吃糖果，整个小房间瞬间充满了欢乐的生机。后来，她们又和一些较大的孩子一起学习拼音字母。她们和孩子坐在一起，听老师讲课，学习。她们手把手和孩子一起练习写“e”，一面的“e”成了小组成员和孩子永恒的记忆。小组成员感受颇多：那些孩子都是“残疾”的，可以说有的家庭残疾，有的智力残疾，有的容貌残疾，但依然能充分感受到孩子们不食人间烟火的天真和单纯，在她们眼中，世界那样美好，未来又那样光明。而作为我们这些健康的孩子，有完整的家庭和灿烂的生活和学习，更应该为社会担上更多的责任，更努力地学习和生活。
还有的小组，她们在社区开了一个会议，了解了关于《未成年人保护法》等有关未成年人权益和保护的问题和知识，她们展开调查，讨论和实践。她们在活动中更深刻而清醒地明白了自我保护的重要性和如何保护自己。有的小组在社区的带领下“助人为乐，任劳任怨”，他们帮助社区捡垃圾，打扫广场，几个小时的劳动，仍然还是寒冷的冬天，他们并不抱怨，他们视这为一种锻炼，锻炼意志，锻炼耐心，锻炼能力。他们也认为能为社区作出这样一份贡献是很自豪、骄傲的。他们感谢这个活动，他们从中学会了坚持，学会了帮助，学会了一种“简单”的吃苦。
八(10)班的综合实践活动成果颇丰，别具特色，他们的主动和努力都令人刮目相看，他们展示各自的风采，锻炼着自己，也同时丰富了自己的寒假生活，他们收获了自信，收获了坚毅，收获了成功，收获了冬天的阳光，片片雪花下，丝丝甜蜜在福利院的空气中荡漾，动人的脚印歪歪扭扭地印下抹不去的足迹，那绚丽的色彩是20xx的冬天富情趣的风景线!
最新说明文 2爸爸妈妈告诉我：他们不能算是真正的安徽合肥人，因为他们并不是在合肥出生。爸爸妈妈是20xx年大学毕业之后选择到合肥工作、定居，并在合肥生下了我。所以妈妈经常说：我才算是新合肥人。每次，爸爸妈妈带着我走在合肥的大街小巷，常常会惊叹合肥日新月异的发展变化。
爸爸说，20xx年，他每天早上坐着合肥最古老的1路公共汽车去上班，刚参加工作的那个夏天，每次下车汗水都会浸透衬衣。20xx年妈妈带着我走出小区就可以坐到一号线地铁，再转三号线，吹着凉爽的空调，去新华书店享受一下午的读书时光。
20xx年，爸爸去北京出差，每次都是晚上上车，坐一晚上的卧铺，第二天早上参加会议。20xx年，妈妈带着我和弟弟去北京旅游，可以在家吃完早饭，坐上高铁，中午就可以吃上北京的炸酱面。
20xx年，妈妈在家里就可以听到大钟楼悠扬的钟声。20xx年，爸爸周末会沿着天鹅湖跑步，我骑着自行车在后面为爸爸加油。
20xx年，妈妈最爱去淮河路步行街逛街买东西。20xx年，我和弟弟总是期待着爸爸妈妈带我们去大型商场，不管爸爸要买什么，总是会带着我和弟弟看电影，吃美食。我还可以穿着漂亮的泳衣去水上世界。
20xx年，妈妈过了五里墩立交桥就能看到农田，夜晚时偶尔还能听到蛙声一片。20xx年，我们开车经过五里墩立交桥，满眼望去，数不清的车灯和路灯此起彼伏，仿佛在诉说着城市的繁华。
走在合肥的马路上，我经常会看到“大湖名城，创新高地”的宣传口号。我问爸爸，什么是创新?爸爸说创新就是敢于冒着风险，敢于努力探索，走别人未曾走过的路，做着别人未曾做过的事，只有这样我们才能从落后迈向先进。我想这就是新合肥带给我们新合肥人的答案。
我是新合肥人，有着冒险、探索、创新、奋斗的城市精神，再过二十年，合肥会成为长三角上更加璀璨的明珠。今天我为合肥骄傲，明天合肥以我为荣。
最新说明文 3大家好，我是包菜。我在蔬菜王国可有名了，我营养价值也不赖哦，还有许多作用呢！
我的外表是青绿色的，我是植物的果实。我穿着一件霸气的青绿衣，里面穿了一件绿衬衫，虽然我身上只有绿色的皮，但是我在关键时刻可以逃跑哦！
我的营养成分可高呢！这就是我有名之处哦！我每500克中有蛋白质1。3克，脂肪0。3克、碳水化合物2。3克、粗纤维0。6克、灰分10克、胡萝卜素49毫克、维生素B20。8毫克、维生素C40毫克、尼克酸0。6毫克，氯120，嘿！吓死你了吧？
知道我有多少粉丝吗？对了！我的粉丝很多哦！这都是因为我神奇的功效呢！对经常生气的人们，我有清热除烦的效能；对肠胃不好，便秘、腹胀的人，我有通力肠胃，治便秘。而我主治肺热、咳嗽，身热、胸闷、心烦、食少。怎么样，我不错了吧！
如果，你心烦，那就来吃吃包菜吧，准你心烦去除。
最新说明文 4世界上美味的食物多到不胜枚举，而每个人喜欢的食物也各有不同，有些人喜欢吃冷的，有些人喜欢吃热的，甚至有些人喜欢吃甜的或者是酸的食物，那你呢？你喜欢吃的食物是什么呢？相信你应该不会连自己喜欢什么食物都不知道吧！
而我呢？让我先来卖个关子吧！我最喜欢吃的食物是一种水果，它可以是黑的，也可以是红的，里面红通通的，所以只要吃了它，爱美的女生们就不需要再擦口红了，而且它很健康，对身体有益而无害，答案揭晓，它就是樱桃，你猜对了吗？
吃过樱桃的人都知道，樱桃从来不会让人觉得酸，永远只会让人感觉到它的甜，吃下樱桃会让你感觉人生充满了幸福。樱桃虽然好吃，不过也不能因为爱吃樱桃而产生偏食的坏习惯，不然可能会造成营养不良的情况。
人的一生就像食用各种食物一样，有着酸甜苦辣各种不同的感觉，因此不要害怕面对任何挑战，要勇敢的去面对，相信通过挑战后就可以获得人生中最丰硕也最甜美的果实。
最新说明文 5产品名称：爸爸，老爸，耙耙(注意不是拉出来的粑粑)，还有很多名称。
生产日期：20xx年12月6日(同我的生日)。
留有百分之二十几的胡须和像森林一样密集的黑发，还有一个特别引人注目的啤酒肚，那八块腹肌都被“啤酒肚”给淹没了。
使用说明：他可以成为飞机。使用本产品需为2-3岁，二十几公斤的小朋友，否则产品会垮掉。你可以找到一个空旷的地 ……此处隐藏1735个字……明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）
5、说明对象：指文章说明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特点）。
6、说明文的结构常见的形式有：“总——分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语
7、中心句：出现的位置开头或结尾，有时在句中。判断，多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。其他文体文章也如此。
概括文段的中心句。
对策：（1）思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。（2）紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。
8、说明语言
类型1、加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。
对策：答：准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。
类型2、能否替换为另一个词语？并说明理由。
对策：答：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。
（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。
类型3、限制性词语能否删去？
对策：答：（1）表态（删还是不删）。
（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。
（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。
（4）xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。
类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。
对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
9、常见考点：
对说明对象及说明特征理解。
对说明方法辨识与理解。
对说明顺序的分析与理解。
对文章段落结构特点的分析。
对文意、层意、段意的概括。
（句式：说明了……介绍了……方法：找中心句；结合本段说明特征概括，摘要联合，结合标点，尤其注意分号，认真提炼。）
对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。
对说明语言准确性的体会。
（五）学生模拟训练。（教师精选习题）
（六）教师根据个别学生答题具体情况进行具体指导。
用心爱心专心
复习反思：
用心爱心专心
用心爱心专心
最新说明文 8从小吃粤菜吃惯了的我，又是第一个从饭店里飞奔而出，因为实在太不喜欢京菜的味儿。当我正沉浸在埋天怨地的环境中时，突然看见旁边有一家装修古色古香的“老舍茶馆”。
这可使我笑逐颜开，早就听说了这家茶馆，老爸还让我来这儿喝几杯呢，再说本人至今也没喝过北京茶，不妨试一试。可我连门都没进呢，却被旁边两位穿着旗袍的大哥哥叫出来了。“宝贝儿，买茶吗?茶馆儿搞特价，一筒茉莉花茶，在里面儿买要30，这儿15就能买。随便挑啊!”说着，向我扬了扬手里的一筒茶。
我这才发现，在茶馆的旁边，也有一块用飞檐装饰起来的地方，后面的墙雕着草书“老北京大碗茶”，还有两个年轻的哥哥在热情地递大碗茶给人们解暑，旁边伴着古筝二胡的声音。我被他们的热情吸引过去，走过去看摆在台案上从大到小排列的，整齐的茶筒。还没等我详细问，他们就笑着告诉我每种茶的品种、特点和价格。哥哥看我问得这么详细，于是出了个主意：“我看啊，你买这筒茉莉花茶比较好。它的味道比较纯正，价格也优惠，哎，可以来尝一尝。”这时，旁边的人多了，大家都被吸引了过去。哥哥拿出超大的碗，舀起现成的茶水递给大家。嘿!这和后面的雕刻还真有点儿像!
当有人问起大碗茶的价格时，哥哥哈哈一笑，轻轻地说：“两分钱一碗。”在场的人都笑了，这年头，街上哪有两分钱的东西!我细细品味着茶水，有点儿香，还甜津津的，浓郁清香的茉莉花味儿，伴着清幽古朴的京曲儿，令人不得不沉浸在一股又淡又浓的老北京味儿。咂咂嘴巴，回味连绵。
有些人正愁大汗淋漓，却没有水喝。于是捧起碗一饮而尽，让哥哥再添一碗。还有些人喝的高兴了，付给哥哥们几块钱，鼓励大家使劲喝。而我们则开起玩笑：“老北京大碗茶，两分一碗，一元50碗，两元能喝100碗，喝得饱饱的，喝不动还想喝!”哥哥看我们很高兴，于是表演起耍扇子来助兴。大大的扇子，只听得一声清脆、响亮的一声“啪!”扇子瞬间被打开，哥哥还伴着音乐，让它在手臂之间滑动，像是肩上舞一般，每做完一个动作，他总能完美地抓起扇子并悠然自得地摇起来。表演结束，哥哥谦虚地鞠躬。大家看得兴高采烈，都来买茉莉花茶。
清幽的茶香，伴着欢声笑语，和着古色古香的音乐，带着北京人的朴实一直温暖地飘上云间。
最新说明文 9产品名称：“妈妈”
生产日期：20xx年7月11日
保质期：100岁(最好长生不老)
外观特点：外表美观，身长一米六五，约有五六个水桶这么高，重量在95斤左右，只有两块中等的石头这么重呢?虽然你看她这么轻，可是它的功能可是十分的强大。有个产品叫“爸爸”的人做不到的事情，有时让本产品试一试可能她都可以做得到哦!她的头发一点都不长，但他却占了物体面积的90%左右。
使用方法：本产品就像一位越剧老师。当你有动作不会的时候，或做的不好的时候，她都会好好的用心的把你从不会教到会从不好教到好为止，她会教的标标准准、正正确确、有模有样，可以把我们教的做的就像一个小大人一样标准，这可是连专业人员都教的不如她呢!(不听话的话可能会有反作用哦!)她教出来的人会让人赞叹不已，就会让我们越来越有自信起来。要是你有东西坏了可以让她来帮助您修补好它，经她修补好后还可以使你的物件更精致，更有趣哦!你有想要做的东西交给她做，她还可以把它做的更特别，更美观。只要她有足够的电量她都可以熬夜工作。一旦电量不足他就要进行"充电"模式补充电量(睡眠)，但充电就需要一点时间了，希望大家千万不要介意哦。她除了是一位越剧老师，在家她还是我的厨师、修理师、服装师、道具制作师、头饰DIY师。一但外出演出，她就只是我的化妆师兼助理、经纪人。你要是拥有了她，你就会变得很富有。别人有的你会有，别人没有的你也会有呢!她为你制作的作品，你千万不可以说出“丑”这个字，要不然效果可能会有反作用哦!嘘～
保养加维修：哎呀~一旦本产品“生气”发生故障，我们一定要给她加点“润滑油”，比如抱住本产品热情的亲吻，再加上大叫一声“妈妈，我爱你”，本产品就会恢复一切功能，继续为你服务。(千万不要在她耳边喊的太大声，要不然会出现反作用哦!)
要是你对本产品感兴趣的话，就点个五星好评吧!
