班级记叙文

时间:2023-12-17 00:21:30
班级记叙文

班级记叙文

大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的班级记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级记叙文1

咱们二七二班是一团星云,有光,有热,还有火一般的激情。——题记

我们的校园生活犹如一个万花筒,炸出了一个五彩缤纷的世界。

听,哨音响了,这是本班男生和二七三班男生进行篮球比赛。哨音才响,我们本班女生就拼命地为本班男生大喊“加油”,可这些男生就是不争气,四十分钟下来,我们喉咙都喊哑了,竟还是首战告败,真没劲;再瞧那边,垂头丧气的男生竟也摆出一副无所谓的样子:“第二名也不错嘛,要是瞧不顺眼,明天就不给你们喊加油,等着你们败下阵来那时的潇洒样吧;好可恶的男生,用了气急败坏的话语,还来一个潇洒样,哼,输了还有理,自欺欺人;还好意思说出来。好一顿唇枪舌剑。第二,天女生上阵了,出乎预料,所有的男生,当然也包括昨天唇枪舌剑的”主将,他们都放开当年张飞喝退曹军时的嗓门大喊“加油”,那浑厚的嗓音和几个未上场的女生尖尖的嗓音,奏出了一曲我们自认为世界上最雄壮、最有力的交响曲,我们女生受到巨大的鼓舞,大家一鼓作气,不负众望,来了一个三比〇首战告捷,哇,我们赢啦,顷刻间,昨天的懊丧,埋怨顿时消得踪影全无,取而代之的是欢呼雀跃,为班集体争光,是我们二七二班每个同学的共同心愿,今天,我们又一次达到了目标怎能不高兴不激动呢?

过新年了,我们一个多月来的辛苦,终于可以报偿了。轮到我们上场了,大家都充满信心,努力显示二七二班的实力,总自信胜利在望,稳操胜券,大家越跳越自然。“哇,冠军在望了!”

可别说在这里自夸,这可是好多同学评论的,“二七二班节目年级第一!”可谁知一公布——阴差阳错,弄了个第二,奖状硬让二七五班给捧走。唉,怎么搞的,刚才大家那股兴奋劲顿时化为乌有了,同学们在那里议论开了。“算了吧!得个亚军也不错了。”又是班主任的“劝告”声。是啊,忍一时,风平浪静了。“下回争取吧!”大家还是有点不服气。“唉,让世界去评说背影吧!”求一个自我安慰,心情舒畅多了。

“青春,你用那多情的手,抚摸我那冰凉的脸……”是谁在这么充满激情地朗诵诗歌?“让青春吹动了你的长发,让它牵引我的心……”是谁在充满自豪地念《我憧憬的大学生活》?哦,这不是我们的周末晚会吗?听,同学们放声歌唱,歌声又起;看,同学们尽情欢跳,舞姿翩翩。是啊,唱吧!跳吧!放声地!尽情地!毕竟沙哑的声音唱出的是属于自己的声音;笨拙的舞姿跳出的是属于自己的姿影,每每远时,那一周紧张学习的疲劳顿时飞到九霄云外。

啊!咱们二七二班,校园生活有阴有晴,也有欢乐悲伤,有光,有热,还有火一般的热情,犹如一个万花筒,炸出了一个五彩缤纷的世界。

班级记叙文2

我们班有差生,中等生,还有优等生。

我就来介绍一下我们班的差生,那就是我们班董宇轩,单老师给董宇轩起了个外号,叫董大人。我们班里的人都哈哈大笑了起来,只有董宇轩默默无言。这就是我们班的差生,董宇轩。他还经常到学校门口玩游戏,上网。这些都并不重要,重要的是,他还到网吧去上网玩游戏,这些都是不好的习惯,希望大家要不向他学习。(有点贬低,我来介绍一词不好)

我们班的中等生是胡晨乐,他很喜欢看书,他的作文水平也很好,他从来都不到网吧去玩游戏。这也是优点,我们要向他学习。

我来介绍一下我们班的优等生,那就是潘浩楠。他是一个学习特别好的人,他热爱看书,热爱写作,热爱运动,还有很多很多……我一定要向他学习他的优点和好处。我们班的优等生还有很多。

这就是我的班级里的人,我要向他们学习他们的好习惯,我不要学他们的缺点。

班级记叙文3

我的班级包括我,有59个同学,男生32个,女生有27个。

我的语文和数学老师都是女的。我的语文老师非常地凶,她发起火来,心中的怒火足足可以烧死一人,她的脸仿佛写满了愤怒,她高兴的时候,对我们说话非常温柔。数学老师发起火来,更可怕,第一次打一下,第二次使劲打一下,第三次的话,只有两个字,留学。它高兴时,会放一些有趣的事情给我们看。

我们班的男生,只有五个矮了一点,其他它的男生,都比较高,我是算班上男生中第二高的。我们班的男生喜欢玩暴力性的游戏,他们动不动就打架。有一些男孩却喜欢追跑打闹,总是在走廊上跑来跑去。

我们班的女生却很喜欢跳皮,从早上跳到晚上都没事,一下课,她们就找了些其他女孩一起来跑,一直跳到上课铃响了,才恋恋不舍地把皮收起来。现在,她们还在自己变新的跳法来跳,她们依然跳得津津有味。

这就是我们的班级,我的班,你喜欢吗?

班级记叙文4

吃,是人的天性,更是孩子的天性。俗话说得好:“民以食为天。”为了满足我们,朱老师让我们昨天自己回家准备一道菜,今天的作文课来介绍,还可以带碗筷来吃。这可把我们班的同学给乐坏了,一个个口水在嘴角打转。我这个“吃货”更是一蹦三尺高。

一到家,我作业都没有兴致写了,甩下书包,又蹦又跳地来到厨房,在妈妈的指导下做了一道麻婆豆腐,那叫一个色香味俱全,看得我恨不得立马消灭掉。我又去买了一只烤鸭,省的明天不够吃。一个晚上我都难以入睡,一想到美食节,就兴奋的不得了。

第二天,终于到美食节了,我提着两样菜,怀着激动的心,捏着颤抖的手,飞奔到了教室。哇,刚进入教室,浓郁的菜香味就扑鼻而来,大家都把热腾腾的饭菜向别人展示,引的其他班的人围到我们班外,羡慕的看着我们。我急忙打开自己带的菜,也加入了其中。不一会儿,老师来了。朱老师走上讲台,说道:“今天大家带的‘山珍海味’可真不少啊,谁来介绍介绍?”大家齐刷刷把手举了起来,朱老师选了几位同学,简单介绍了一下做法吃法。接下来就是同学们期盼已久的“吃饭”时间了,同学们三五成群,相互吃着对方的菜,我也不例外,捧着碗,拿着筷子时不时从别人那儿加一些菜,还不停地吃着自己的菜。竺王玥的饺子好好吃,是我最喜欢的肉馅的;章庆耀的卤鸡翅也是美味,让我回味不绝;还有陈珊的火腿煎鸡蛋,虽然做法简单,但是十分美味……“嗝——”的一声,大家都吃不下去了。

班级记叙文5

升上初二年级新的班主任老师王老师的巧思,在教室后方设立一个独特的乒乓球桌,它是用八张桌子重新粉刷拼成的,虽然与正式比赛的桌球桌不太一样,但是同学都玩得不亦乐乎,连我也不例外;每到下课时间,每个同学都各自拿着自已的球拍准备分组的PK赛。每一组都打得十分激烈,谁也不让谁,可说是精彩的撕杀赛。

经过几天的赛程,由初赛、复赛再到决赛,可惜我在出赛的时候就被淘汰了;复赛时各个同学实力相当,所以复赛时打得激烈,用掉整个早上的下课时间,最后的结果是王仁凯和林致洁进入决赛,两旁都有啦啦队各自帮他们 ……此处隐藏5522个字……不禁,乐得前仰后合。

班干怕情况太过于混乱,只好上台来维持纪律。可教室里早已炸开了锅,同学们像一窝蜂似的,怎么管也管不过来。教室里全是喧闹、嘈杂声。最后班干也束手无策。这时一直在放哨的“探子”回报:“老师来了!”班上立即安静下来。随着脚步声的渐渐逼近,每个同学都写起作业、看起书来。探子的“八百里加急”果然没有报错。老师来了,她见到此情此景,还表扬我们做得好呢! 这就是我们班老师不在的时候发生的糗事,是不是很有趣呢?

班级记叙文12

“掩耳盗铃!”“井底之蛙!”“惊弓之鸟!”……咦?是从哪里传出来的声音?噢,原来是我们文学班的同学在进行激烈的成语擂台赛啊!

随着上课铃声的响起,王老师从门口走进来,对我们大家宣布说,今天我们来举行一场成语擂台赛。我们顿时欢呼起来。王老师说明游戏规则后,将我们以中间为界分成红、黄两队。可别看红队人数少,他们的成语积累量可不比我们逊色。

比赛开始了,教室里硝烟四起,“杀气”十足。我们将眼睛睁得大大的,目不转睛地盯着屏幕。红队一看到屏幕上跳出的图画,不假思索,脱口而出:“掩耳盗铃!”轮到我们答题了,我们一看到画面就傻眼了,使劲挠着头,希望能从大脑中找到这个词语。最后因为答不出来而损失了一分。经过一轮又一轮激烈的比拼后,我们以1分之差输了第一关。红队正要手舞足蹈庆祝胜利的时候,王老师发话了:“你们不要高兴得太早哦,你们只是暂时领先,还有一轮哪!”听到这句话,我们似乎感觉到了希望之火又在重新燃起,我们要把握住这个机会呀!

第二关开始了,这是一场抢答赛,我们组员齐心协力,奋起直追,最终以11:10赢得了胜利。

这次比赛让我明白了两点:一是平常要多积累成语,二是要想获得胜利就要全力以赴。

班级记叙文13

我爱我班,我爱我的班级,我的这个班级刚刚组成不到三周的时间,但我已经深深爱上了这个班级,这个班级每天都欢声笑语,其乐融融,不论在任何课上学习氛围都很浓厚,这促使每个人都更有劲头儿学习。

这个班集体的欢声笑语,可少不了几个能唠嗑儿风趣幽默的同学了。首先要说的是自来熟儿的范俊松了,他可是我们班公认的话痨,无论什么时候,哪怕全班一片寂静,他也能一句话戳中我们的笑点,让我们笑个不停,只要跟他说上一句话,他就好像打开了话匣子,一句接着一句,源源不断从他嘴里涌出。

还有一位同学,他叫宋鹏阳,他是一位有些内向的同学。在生人面前没有那么多的话语,但在熟人面前他可就放飞自我了,一口流利的东北话,加上豪放的笑声和我之前所认识的他,真是两个模样,别看他们那么话痨,可学习也是一点儿不差,在班级里都担任着课代表的职务。

我爱班级浓厚的学习氛围。在班级里,我们的班长和课代表们轮流检查我们的笔记,考察笔记上所积累的内容,上晚自习的时候,班级里静得连根针掉在地上的声音都能听到,大家互不打扰,每个人都能认真思考学习。

我爱班级的民主制度。在开学第一天,老师就跟我们讲了班级的民主制度,规矩。开始我并没有把这当一回事儿,但当到了参加一些活动时,大家可以自荐报名,老师也尽可能让我们都参与其中,因为我们的民主团结在各项活动中都拿到了很好的名次。

我爱班级的团结友爱。在班级我有几个不错的好朋友,有一个朋友,她叫孙丽丽,她的学习十分棒,而且特别有趣,我有不会的题问她,她都会告诉我,不仅是她,还有很多同学给予了我学习上的帮助,受这种氛围影响,我也更乐于助人了,放学时搀扶肚子疼的同学,妈妈都觉得我不一样了。

我爱我的班级,是因为这个班级的组建让我认识了幽默风趣的同学们,也让我遇到了教的好人又温柔的老师。

我爱我的班级,一个充满欢声笑语的大家庭。

班级记叙文14

在一小中,老师、同学、领导都会给予你喜欢、开心、欢笑和知识……在这里我会感觉在家里,充满浓浓的亲切感。

老师会像妈妈一样,悉心教导你。像火炬在你六神无主时,指引你前行。像攀登杖,帮助我更上一个台阶。在你不懂这道题怎么做时,老师会细心为你讲解。在你考试考不好时,会给你一个鼓励。考得好时,又劝你不要骄傲,要继续努力。在你伤心时,又会给你一个温暖的安慰。在你做错事时,又会来劝导你。老师就像你的亲人,无微不至地照顾你。(排比三个即好,最好有事例)

同学像你的兄弟姐妹,在你需要帮助时,伸出援助之手。在你悲哀时,做个鬼脸,说个笑话带给你欢笑。在你需要找个人说说时,同学会和你一起谈天说地。在你生病时,做个贺卡或小礼物来看望你。在你灰心时,同学会来和你同肩并齐。同学是你的救援队,在困难时帮助你。同学是你的金子屋,能带给你许多惊喜。同学就像你的兄弟姐妹,给予你许多帮助。

领导讲课时,会全神贯注,会为你安全着想,会让我们未来前途不可限量,会让我们进入金子屋,会让我们远离危险,会悉心照顾我们,会在你优秀进夸你,会教我们危险时怎样跳生。领导就像我们的守护神,保护我们。

一小,就是我们的家,我爱一小,感谢一小,感谢它给我们无穷的财富。

班级记叙文15

自从学“圆”一章以来,数学课堂总是叽叽喳喳的,好像永远不会安静下来。老师发现那是同学们彼此借用圆规,于是宣布:人人都要有圆规。第二天上课时,教室里鸦雀无声,上了一堂好课。可第三天,“笃、笃、笃”的声音此起彼伏,原来是同学们趁老师不注意时用圆规练飞镖。无奈,老师规定:手不可以乱动。

上课不行,下课玩可没人管事吧。一下课,教室里就热闹了。课桌、讲台、门都变成了“飞镖靶”,而圆规则变成了飞镖。瞧,各位身怀“飞镖绝技”的武林豪杰大显身手,都在“华山论剑”,不分上下。耍得最起劲的要数自诩为“小李飞刀”的李小龙了。你看他,右手捏着一只圆规脚,双目微闭,手上下摆动比划,两腿叉成“圆规”样,随着“嗖”的一声,“笃”,圆规钉在记有红心的点上,小龙自豪地笑了,可并没有多少人附和。“不如再露手更漂亮的绝活让大家瞧瞧,开开眼界!”小龙心想。于是他漫不经心地站着,突然一个燕子翻身又似蛟龙出海,手臂一扬,圆规在空中划出一道优美的弧,又被定格在那红心上。“哗哗哗……”掌声一片,“好,好……”喝彩声不断,同学们都说“小李飞刀”名不虚传。

听到赞美声,小龙更是玩兴大增。“笃笃笃……”可怜的圆规遭受一次又一次同样的命运。正在闹得不可开交时,上课铃响了,小龙来不及拔下圆规,飞也似跑回到自己的座位,刚落座,门被推开,老师站在门口,扫视了一眼,顺手关上门。“铛”圆规被震落在地上。“谁?”老师发怒了,站起来!教室里一片宁静,没有人回答,小龙挪了挪身,刚想站起来承认,可一触到老师那双快喷出火来的眼睛,头马上低下,一动也不敢动了。时间分分秒秒过去,老师只好妥协,说:“圆规暂由我保管,下课后玩圆规者到办公室领取。”小龙重重地嘘了口气,刚好被老师听见。老师奇异地盯了他一眼,小龙不由全身一颤,心想:“这回我可要玩完啰!”

下课后,小龙被叫到办公室,许久许久才被放出来。出人意料的是,小龙并不是像挨了批评似的,而是一副心事重重的样子,满脸捉摸不透的神情。也许是老师的话使他震撼,让他懂得了许多,也让他改变了许多……

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