学生推荐信
随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到推荐信，推荐信不同于其他书信，是一种专用信件。推荐信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的学生推荐信，希望能够帮助到大家。
学生推荐信 篇1尊敬的各位老师：
我推荐的“新三好学生”叫熊佳佳，来自一年级3班。熊佳佳同学自从入学以来，品学兼优、态度端正、积极上进、团结同学，是一位非常优秀的学生。通过谨慎考查，熊佳佳在各个方面表现优异，达到了“新三好学生”严格的评选要求，是一位合格的候选人。
凭借优异的成绩，她的名次长期位列年级前茅。本学期期末考试获得语文99分，数学99.5分的好成绩。在日常学习中，她认真完成作业，不拖拉，不偷懒，上交的作业保质保量、干净整洁。面对作业中的错题和遇到不懂的问题时，她会主动向老师请教，落落大方，敢想敢问，各科老师都对其欣赏有加。
在尊敬老师、关爱同学方面，她的表现让人印象深刻。见到老师时，她总会热情洋溢地问好；请教问题时轻言细语，言辞得体；举手回答问题时，阳光自信而又谦逊礼貌。她的一言一行都体现出她有着良好的品德修养。她在班里人缘很好，和同学相处融洽，时常见其在课间帮同学补习功课、讲解作业，专注的神情让人心生喜爱。
她在班里担任职务时，工作认真负责，对待老师安排的工作，总能一丝不苟地完成。她的一项工作是帮老师关电脑。有一次，她放学回到家中，才想起忘了帮老师关电脑，于是又一个人跑回学校把电脑关好。一年级的她有这样的精神，真的让人感慨。她乐于为大家服务，做好自己还不忘带好周围的同学，有着强烈的集体荣誉感。每天清晨，总能听到她自信洪亮的嗓音，带领大家晨读是她最喜爱的工作。新的一天，从熊佳佳欢快的领读开始。
熊佳佳是一个思想政治正确的同学，虽然她还不懂什么是政治，但依然可以看出她是一个热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党的孩子。升旗前她总是先整理好衣服、头发还有胸前鲜艳的红领巾，为神圣的升旗仪式精心准备。升旗仪式开始，她的两只小手紧贴裤缝，站得笔直，一双闪闪发光的大眼睛跟随着迎风飘扬的国旗徐徐上仰，目光融入了头顶辽阔无际的天空，她的胸膛随着国歌澎湃起伏，似乎有什么东西在胸中跳跃，是的，她小小的心中，伟大的中国梦正在蓬勃生长。
熊佳佳同学不仅在学校表现优秀，在家里也是一位好孩子。她的父母是做生意的，所以总是很忙碌，关心她学习的时间也少了。但是她很独立，在嘈杂的店里依然认真地做作业，不马虎、不应付，作业做得整齐又正确。保质完成家庭作业后，她还会帮助父母做生意，端茶送水、收桌子、扫地、拖地、倒垃圾熟练自如，俨然一位小小“服务生”的样子。店里不忙时，她喜欢抱着舅舅们给她买的课外书，坐在炉子边陶醉地看。她看得越多，舅舅们越喜欢给她买，以至于现在她的生日礼物全是书了。正因为博览群书，她的识字量大大超出同龄人，最近她正在看冰心奶奶没有拼音的《繁星·春水》。有一天，妈妈发现她在书上涂涂画画，就质问她为什么不爱护书本，后来听了她的解释才明白，她虽然识字多，但还是有一些字不认识，于是她就把那些字儿画个圈圈标出来，等爸爸妈妈不忙了再向他们请教。正如“马太效应”所表述的，学习成绩越好越爱学习。路边的围墙是她的课本，街边的店铺招牌是她的课本，超市发的宣传单也是她的课本。社会主义核心价值观是什么，她记得比我们还清楚。她的家离菜市场不远，她经常一个人去菜市场买菜，然后回家为爸爸妈妈做饭。今年她七岁，已经学会了煮饭，学会了怎么做紫菜蛋花汤。前段时间，她爸爸出车祸住院，在病床上动弹不得，照顾爸爸的担子就落了在她的肩头上，给爸爸煮饭热汤，洗苹果，洗毛巾，照顾得无微不至，爸爸感叹：“嘉嘉长大了！”问她最大的愿望是什么，她说：“希望爸爸妈妈不要太辛苦”，过了很久再问，依然是同一句话。她的孝顺发自内心，朴素而又真诚。
熊佳佳同学是一个很坚强，很自立的孩子。她的爸爸妈妈在小寨坝做生意，只有周末才能接她过去团聚。读书期间她一直寄居在小姨家，自己做作业、自己洗脸、自己穿衣，难过时没有人安慰，受了委屈也只能自己偷偷哭泣。没有爸爸妈妈在身边依然坚强乐观、学习优异，真是一个不错的孩子！
通过对熊佳佳的深入了解，她真的是一位非常优秀的学生。希望老师们能给她一次了解她的机会，相信各位也会和我一样喜欢上这位同学。
推荐人：鲁老师
20xx年8月19日
学生推荐信 篇2尊敬的领导：
我是XX的投资学教授XX，曾经在她大三时候。得知她申请了贵校XX硕士，我非常高兴能助她一臂之力，为她写这封推荐信。
XX是一个善于学习、思考的学生，勤奋认真并且自学能力较强，喜欢将课堂的理论知识运用到课外的实践中。比如，她在听完投资组合这节课后，她会通过了解分析她所在实习银行理财产品的投资组合进行计算、分析，并和我讨论按照这样比例进行投资的原因、风险与是否合理;她甚至会自学matlab软件，自己通过收集资料和学习编程设计模型，对其投资组合进行改进，通过数据计算得出最大的投资收益比例和组合，以达到收益的最大化。当她拿数据分析给我看的时候，让我觉得惊讶，因为一个普通的学生是不会深入了解实际中的理财产品是如何进行投资的。这说明XX同学具有较强的分析能力，以及认真细致的工作作风。
她的理论基础非常扎实，学习成绩也非常的优秀，在班级中一直名列前X，即便在整个年级中也始终保持前XX的记录。在我这门课程的期末总评中她还获得了XX分的好成绩。
前些时候她告诉我，她准备继续读研进行深造，而研究方向也和金融投资相关。贵校一直是她梦寐以求的大学，有着良好的学习氛围和学术能力，所以我非常乐意向贵校正式推荐XX同学到贵校学习。相信去贵校学习对于她来说是个非常好的选择，也相信以她的勤奋和专研的个性，一定能够在学术上取得更大的发展。
此致
敬礼!
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
学生推荐信 篇3尊敬的领导：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐书，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门；并在此祝愿您工作顺利、身体健康、合家欢乐；祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！
我叫xxx，是一名即将于xxxx年xx月毕业于xx建筑职业技术学院园林景观设计专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵公司推荐自己。
我热爱园林景观设计专业，在校期间，系统学习了如我的求职主页中的“我的成绩”一栏内所列的相关专业课程。成绩优秀，掌握了扎实系统的园林景观设计专业知识。在老师的指导下参加了各种专业实际操作培训与实习，使自己的专业知识及实际动手操作能力 ……此处隐藏4769个字……p> 学生推荐信 篇11
尊敬的领导：
您好！
我知道XXX学生向贵公司申请职位，已经递交了个人简历及求职信，我在此为她写推荐函。
我校法律专业知名度较高，入学考试竞争激烈，十多人中才有一人被录取，XXX就是这样一所法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。XXXX年X月毕业，获得法学学士学位，而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学，第二年讨论较热门的主题。她了解这些主题，参与课堂活动，并提出了有创意而深入的见解。
在个性方面，XXX表面上是沉静而被动的，但实际上却充满了和善进取精神。她积极的求学态度与生活方式，已经帮助她在商业界担任了重要的商业职务。首先是在XX房地产公司管理契约业务，继而受聘于XX贸易公司企划部。
XXX学生现在是想把她所学到的商业经验和学识，到贵公司发挥更大的作用。我相信她在新工作上会做得更好，所以毫不犹豫地向您推荐XXX学生。
希望您将优先考虑他的申请，望贵单位予以重点考虑，我将感激您对这位申请人做慎重的考虑。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
学生推荐信 篇12尊敬的大学的老师:
很高兴上海 (学校)20级的 同学能前往贵校交流。我校首次与贵校互派交换生，这是两校之间进行相互学习交流的良好契机。 同学是我院专业 年级学生，学习踏实勤奋, 专业成绩优秀, 在过去的三个学期中，共获得 次校一等奖学金、一次校二等奖学金。 同学积极参加各项实践活动，且在活动中表现较为突出，被评为“”。 同学任班级学习委员，她性格文静，做事有条理，时间观念极强，在班中团结同学，乐于帮助同学。
我院很重视此次交换生访问活动，经过层层选拔。我认为同学是20年与贵校交换生的合适人选，特此予以推荐，望贵校予以接纳。
仅此，我代表学院表示衷心的感谢。
推荐人 学院 院长：
上海 学校
20年 月 日
学生推荐信 篇13尊敬的领导：
您好！
首先感谢您能抽出宝贵的时间来关注我的推荐信，今向贵单位推荐我系学生xx同学。
xx同学是xx大学新闻系的应届毕业生，在学习上，他孜孜不倦，认真学习专业知识，并多次获得校级的奖学金。平时也经常去图书馆，除了阅读自己专业相关的书籍外，也不断全面地阅读各个领域的书籍。因为他坚信21世纪的人才应该是个全面发展的复合型人才，学科之间的不断渗入与融合更加强了对这一方面的要求。
此外，在学习中他也很注重培养自己的自学能力，注重形成自己正确且又独特的世界观、人生观与价值观，坚定自己的信念，不断学习与拓展。
在学习上，该生积累了深厚的专业知识，具有扎实的专业基础，能熟练掌握报纸排版编辑、视频编辑，对新闻摄影的理论与实务也有自己的了解与研究。此外，对于网页设计与Photoshop图片处理也有一定的编辑能力。
在政治思想上，他积极通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。遵纪守法，不断学习马列主义，从而提高自己的道德与思想方面的修养。理论上的成熟是政治上成熟的基础、政治上的清醒来源于理论上的坚定。
在课余时间，该生还积极利用寒暑假不断提高自己。在当地的广播电视台实习，使自己的实际动手与参与能力有了一定的提高，也从而培养自己的工作责任感与事业心，懂得团体合作与个人分工两者的重要性。
在此，本人愿毫无保留推荐xx同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作，为贵单位事业献上绵薄之力！望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托！
推荐人：xxx
xxxx年xx月xx日
学生推荐信 篇14你们好，新年快乐！
关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的，就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情，我认为这个作法很好，这对于家园共建，共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。
李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友们处得来，尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候，他表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友常常夸他，春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些，xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子，是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意；但是他对自己用心做出来的成果（实物或者某件事情等等）特别希望老师和家长的肯定，他特别介意别人误解他的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、包容他，给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力，希望能经常在课堂上给他回答问题的机会，让他的自信心不断地增强。
在日常的学习中，据我们的观察，xx小朋友在思维方式上，逻辑性比较强，学习和接受新事物的能力很强；他喜欢安静，喜欢读书，尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的，妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍，他非常喜欢的，大约从3岁起，基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候，大家一起表演节目，许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目，他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应，这时候他最常的表现就是会发呆，希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。
在体育锻炼这方面，xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少，他不是很喜欢过于激烈的运动项目。近两年来，我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目，他的表现都是很好的，这个寒假他参加了十次游泳班的学习，现在已经完全学会了蛙泳，他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中，他还是运动量稍显不足，身体的协调性还有待提高，请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面，我们很尊重xx自己的选择，他选择了钢琴，坚持学习了一年了，成效挺不错的，大大超乎了我们的想像，我们会让他一直坚持下去的，听说上个学期他还做了音乐课代表，他很用心的。
孩子的成长离不开老师们的用心教导，我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱，在未来的岁月中，我们会与各位老师积极沟通，家庭和校园共同用心，担当起教育孩子茁壮成长的大任。
祝各位老师身体健康，工作顺利！
